Reforma programowa oraz nowelizacja przepisów w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej podkreślają indywidualizację pracy z uczniem. Pomoc powinna być udzielana możliwie blisko ucznia, w jego środowisku szkolnym bądź rodzinnym. Szczególnego znaczenia nabiera właściwa współpraca szkoły z poradnią psychologiczno-pedagogiczną. Sprawdź, jak... »
Obok uczniów, którzy z łatwością nawiązują i utrzymują relacje rówieśnicze, spotykamy w szkole również tych, którzy nie potrafią się zachować w podobnych sytuacjach. Przejawem nieśmiałości zarówno w relacjach z rówieśnikami jak i dorosłymi jest wstydliwość oraz brak pewności siebie i swoich działań. Dziecko z takim problemem ze względu na... »
Wdrażanie nowych obowiązków z zakresu organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach może rodzić różne wątpliwości dyrektorów. MEN będzie zbierać informacje o takich trudnościach, jeśli wystąpią. W liście do dyrektorów i nauczycieli przedszkoli i gimnazjów Minister Katarzyna Hall przypomina jakie są podstawowe... »
Na stronie MEN znajdują się pomocne narzędzia do organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w nowym roku szkolnym - wzór karty indywidualnych potrzeb ucznia oraz plan działań wspierających. »
Uczeń z niepełnosprawnością ruchową wymaga indywidualnego wsparcia w zakresie form i metod pracy, odpowiedniego doboru środków i pomocy dydaktycznych, zapewnienia szczególnych warunków edukacji. Sprawdź na jakich zasadach szkoła zapewnia uczniowi z dysfunkcjami ruchowymi specjalne warunki edukacyjne. Niepełnosprawność ruchowa ucznia może mieć... »
Oprócz zasadniczej funkcji edukacyjnej, szkoła musi podejmować szereg działań wychowawczych, profilaktycznych i opiekuńczych. Jednym z ważnych obszarów tej działalności jest pomoc materialna dla uczniów Jako dyrektor szkoły odpowiadasz za zapewnienie w miarę możliwości odpowiednich warunków organizacyjnych do realizacji zadań dydaktycznych i... »
W roku szkolnym 2012/2013 znowu to rodzice zdecydują czy ich 6- letnie dzieci pójdą do szkoły. W roku szkolnym 2013/2014 obowiązkiem tym mają być objęci wszyscy 6 - latkowie. Aby ułatwić najmłodszym ten trudny start, rodzice powinni obserwować swoje dzieci. Dziki temu możliwe będzie rozpoznanie trudności zanim dzieci pójdą do szkoły lub na wczesnym... »
Od 18 października 2011 r. szkoły mają obowiązek założenia „Niebieskiej Karty”, gdy podejmą uzasadnione podejrzenia o stosowaniu wobec ucznia przemocy w rodzinie. Szkoła ma obowiązek zauważyć problem stosowania w rodzinie przemocy wobec ucznia i zgłosić go, uruchamiając tym samym procedurę „Niebieskiej Karty”, która ma... »
Według szacunków co piąte dziecko w Polsce jest zagrożone wykluczeniem społecznym. Proces ten może rozpocząć się w szkole i skutecznie utrudnić funkcjonowanie w dorosłym życiu. Dlatego tak ważnym zadaniem nauczycieli i specjalistów pracujących z uczniami jest dogłębna analiza środowiska uczniów, rozpoznanie ich sytuacji rodzinnej oraz dobra... »
